Die Lernwege der Zukunft sind so individuell, wie die Menschen sind, mit einem starken Fokus auf gemeinsame Fragen, Lernprojekte und Möglichkeiten, sich selbst zu erfahren. Das Ziel einer solchen Bildung ist kein Abitur oder ein vorgefertigter Beruf. In einer schnelllebigen Zeit sind feste Berufsbilder in Zukunft sowieso nicht mehr vorauszusehen. Wir sollten stattdessen die Schule als Möglichkeit zur Fähigkeitsbildung, und als geschützten Raum betrachten, worin die Schüler*innen ihre Fragen vertieft bearbeiten dürfen und lernen, gemeinsam zu denken. Denn darin liegt doch letztendlich unsere Stärke als Menschheit: Gemeinsam Lösungen finden in Krisenzeiten.